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關于《陸河縣義務教育學校布局調(diào)整方案(2024—2026年)》的政策解讀
  • 2024-09-03 09:01
  • 來源: 陸河縣教育局
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  為進一步優(yōu)化教育資源配置,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,2024年8月31日陸河縣人民政府印發(fā)了《陸河縣義務教育學校布局調(diào)整方案(2024—2026年)》(以下簡稱《方案》)。為便于各有關部門、單位理解《方案》內(nèi)容,切實做好工作落實,現(xiàn)作如下政策解讀:

  一、方案的起草背景

  隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展和人口變化趨勢,城鄉(xiāng)教育資源配置不均衡問題逐漸凸顯,人民群眾對其子女入讀優(yōu)質(zhì)學校的愿望越來越強烈,特別是城區(qū)學位資源緊張、農(nóng)村學校發(fā)展滯后等問題亟待解決。根據(jù)《中共廣東省委 廣東省人民政府關于扎實推進教育高質(zhì)量發(fā)展建設教育強省的意見》(粵發(fā)〔2024〕1號)《廣東省人民政府辦公廳關于印發(fā)〈廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動方案(2023—2027年)〉的通知》(粵辦函〔2023〕231號)、全省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展暨“雙創(chuàng)”工作現(xiàn)場推進會以及全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神,縣教育部門結(jié)合本地實際,制定了《陸河縣義務教育學校布局調(diào)整方案(2024—2026年)》,旨在進一步優(yōu)化教育資源配置,提升義務教育發(fā)展水平。

  二、工作原則

  教育部門會同各鎮(zhèn)在充分調(diào)研、反復論證的前提下,以積極穩(wěn)妥推進為原則,保障學校布局調(diào)整工作的順利推進。

  (一)統(tǒng)籌規(guī)劃好學校布局。將全縣鄉(xiāng)村義務教育學校布局規(guī)劃納入城鄉(xiāng)總體規(guī)劃,充分考慮人口流動及經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢,科學布點,實現(xiàn)資源整合的同時,妥善處理好就近入學與適度集中、辦學規(guī)模和教育質(zhì)量的關系。

  (二)因地制宜實施布局調(diào)整。各鎮(zhèn)結(jié)合人口分布、地理特征、交通資源、城鎮(zhèn)化進程和學齡人口流動、變化趨勢,采用撤并小規(guī)模學校、完全小學改制為分校、設立九年一貫制學校等方式,對學校布局進行合理調(diào)整。

  (三)及時解決群眾提出的訴求。在實施小規(guī)模學校撤并過程中,要積極回應群眾反映的學生上下學交通保障等問題,并采取有效措施予以解決。

  三、工作目標

  落實上級工作部署,充分考慮人口流動及經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢,從撤并小規(guī)模學校、推進“一校多區(qū)”辦學、設立九年一貫制學校、實施鎮(zhèn)中心小學體制改革等方面入手,合理調(diào)整學校布局,加大優(yōu)質(zhì)學位供給,明確鎮(zhèn)中心小學管理職責,推動教育資源尤其是教師資源的高效整合。至2026年秋季學期,全縣設立10所公辦初級中學(含1所九年一貫制學校);設立17所公辦完全小學(含7所鎮(zhèn)中心小學)。

  四、方案的調(diào)整計劃

  (一)撤并部分小規(guī)模學校。2024年春季學期撤并河田鎮(zhèn)岳溪小學和上護鎮(zhèn)護南小學。2024年秋季學期計劃撤并河田鎮(zhèn)內(nèi)洞小學、新田鎮(zhèn)新村小學、南萬中學初中部(南萬中學更名為南萬學校)。2025年計劃撤并侖嶺中學。2026年計劃撤并南溪中學、上護鎮(zhèn)大同小學。

  (二)推進辦學體制改革。推進教育資源共享,進一步做大做強優(yōu)質(zhì)學校,將縣實驗小學、縣實驗中學整合為1所九年一貫制學校,學校命名為“陸河縣實驗學校”。結(jié)合鎮(zhèn)中心小學管理體制改革,整合重組規(guī)模較大、辦學質(zhì)量較好的區(qū)域中心學校,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,彰顯一校多區(qū)辦學模式的優(yōu)勢,推動學校內(nèi)各校區(qū)的高度融合發(fā)展。2024年秋季學期,完成縣實驗學校,東坑鎮(zhèn)中心小學(原東坑小學),螺溪鎮(zhèn)中心小學(原螺溪小學)、新良小學,河田鎮(zhèn)中心小學(原河南小學)、城北小學、河田小學,上護鎮(zhèn)中心小學(原護北小學)、樟河小學,河口鎮(zhèn)中心小學(原河口小學)、營下小學、北中小學,新田鎮(zhèn)中心小學(原新田小學)、逸夫小學,水唇鎮(zhèn)中心小學(原吉溪小學)、新豐小學、護硁第二小學的整合重組。整合重組后,以上17所學校保留法人,其他小學注銷法人,其中鎮(zhèn)中心小學負責對全鎮(zhèn)小學、幼兒園、校外教育培訓機構(gòu)實行統(tǒng)一管理。

  (三)增加優(yōu)質(zhì)學位供給。結(jié)合實際制訂《陸河縣實驗學校優(yōu)質(zhì)學位擴容工作方案》。至2024年秋季學期,實驗學校初中部新校區(qū)、老校區(qū)同時辦學,增加2400個初中優(yōu)質(zhì)學位;河田鎮(zhèn)寶山小學、高砂小學改制為實驗學校校區(qū),增加1550個小學優(yōu)質(zhì)學位。

  五、方案實施的時間節(jié)點

  2024年至2026年


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